Promotor de formació |
Gerència de Serveis d'Educació |
Gestor de formació |
Gerència de Serveis d'Educació
934 022 188 o.pe.educacio@diba.cat |
| Codi | Modalitat | Canal | Durada | Presencial | Treball virtual |
|---|---|---|---|---|---|
| EXT2026/1484 | Taller | presencial i en línia | 16.0 hores | 12.0 hores | 4.0 hores |
| Data | Presencialitat | Hora inici | Hora fi | Lloc impartició | Docent |
|---|---|---|---|---|---|
| 13/10/2026 | No | 00:00 | 00:00 | Obertura aula virtual | |
| 20/10/2026 | Si | 09:30 | 12:30 | A6.2 de l'Ed. Bogatell. Carrer Zamora, 73 | Clara Puigventós Gusi |
| 27/10/2026 | Si | 09:30 | 12:30 | A6.2 de l'Ed. Bogatell. Carrer Zamora, 73 | Clara Puigventós Gusi |
| 10/11/2026 | Si | 09:30 | 12:30 | A6.2 de l'Ed. Bogatell. Carrer Zamora, 73 | Clara Puigventós Gusi |
| 24/11/2026 | Si | 09:30 | 12:30 | A6.2 de l'Ed. Bogatell. Carrer Zamora, 73 | Clara Puigventós Gusi |
| 01/12/2026 | No | 00:00 | 00:00 | Tancament aula virtual |
Itinerari formatiu (Ens locals) |
|||
|
Col·lectiu professional |
Àmbit funcional |
Lloc de treball |
Competència |
| Tècnic especialista | Serveis d'Acció Ciutadana | Professor escola | Planificació i programació de la docència |
Requisits |
Aquest taller s'adreça al personal, direccions i educadores, d'escoles bressol municipals de gestió directa que estiguin adherides a la Xarxa d'Escoles Bressol municipals de la Gerència de Serveis d'Educació de la Diputació de Barcelona. | ||
Nombre de participants |
Mínim 10 Òptim 12 Màxim 15 | ||
Objectius |
L'objectiu principal és tenir el coneixement del nou currículum i poder-lo aplicar a les escoles bressol a través de generar situacions d'aprenentatge pels infants que els iniciïn en l'adquisició de les competències recollides al currículum.
Donar eines a les educadores perquè puguin aplicar les noves orientacions amb seguretat i eficàcia.
Objectius específics:
1. El nou currículum d'infantil
2. La Guia per programar a les escoles bressol municipals
3. Què és programar? Perquè serveix? Quin impacte té en l'educació dels infants i en el rol professional?
4. Programar situacions d'aprenentatge a l'escola bressol.
|
Continguts |
|
Metodologia d'impartició |
El taller consta d'unes sessions presencials i d'activitats en línia que les participants hauran d'anar fent al llarg de les sessions. En cada sessió hi haurà una part expositiva dels continguts i una part de dinàmiques a l'aula. Entre sessió i sessió les participants hauran de lliurar unes activitats plantejades per la docent a través de l'aula virtual del curs. |
Metodologia d'avaluació |
Producte de treball Al final del taller, es sol·licitarà als participants que omplin l'enquesta d'avaluació que trobaran a l'aplicatiu Gestforma. |
|
Tipus d'acreditació |
Certificat d'aprofitament |
Programa
Programa
|
