Grups d'Ajuda Mútua (GAM)

Promotor de formació

Gerència de Serveis Socials

Gestor de formació

Gerència de Serveis Socials
648685086
garciamlr@diba.cat
Codi Modalitat Canal Durada Presencial
EXT2026/1162 Curs presencial 8.0 hores 8.0 hores

Data Presencialitat Hora inici Hora fi Lloc impartició Docent
06/10/2026 Si 10:00 14:00 Sala D1, Edifici Serradell, Recinte Mundet. Passeig de la Vall Hebron, 171. 08035 Barcelona Fuensanta Gil Martínez
13/10/2026 Si 10:00 14:00 Sala D1, Edifici Serradell, Recinte Mundet. Passeig de la Vall Hebron, 171. 08035 Barcelona Fuensanta Gil Martínez

Itinerari formatiu (Ens locals)

Col·lectiu professional
Àmbit funcional
Lloc de treball
Competència
Tècnic especialista Serveis de Benestar Social Educador social Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials
Tècnic especialista Serveis de Benestar Social Psicòleg Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials
Tècnic especialista Serveis de Benestar Social Tècnic infància/família/gent gran/inclusió Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials
Tècnic especialista Serveis de Benestar Social Treballador social Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials

Nombre de participants

Mínim 20     Òptim 25     Màxim 30

Objectius

  • Conèixer els beneficis que suposen els GAM per a les persones cuidadores.
  • Proporcionar eines per detectar la sobrecàrrega en cuidadors familiars.
  • Conèixer la informació necessària per respondre als dubtes que sorgeixin en l’entrevista.
  • Adquirir eines per motivar als cuidadors per tal de fomentar la seva adherència i vinculació al grup.

 

Continguts

1. Mòdul 1: Què és cuidar?

  • Conseqüències del fet de tenir cura
  • Beneficis dels GSAM

2. Mòdul 2: La formació del grup

  • Característiques del grup
  • Perfil dels participants
  • Criteris de contraindicació
  • Resistències més habituals
  • Com motivar l’interès del futur participant?

3. Mòdul 3: Pautes d’actuació enfront de símptomes psicològics i conductuals en les demències (SPCD)

4. Mòdul 4: La comunicació amb persones amb demència

  • Principals dificultats en la comunicació en persones amb demència
  • Pautes generals
  • Teràpia de validació
  • Tècniques de validació

5. Mòdul 5: Pràctiques

  • Dinàmica Rol-Playing: Es realitzaran simulacions d’entre els participants amb diferents situacions possibles d’entrevista
  • Casos pràctics

 

Metodologia d'impartició

Mètode expositiu: el formador presenta informació de manera verbal o escrita. Aprenentatge actiu: activitats com debats, discussions en grup, resolució de problemes i projectes pràctics. Els estudiants exerceixen un paper actiu en el seu propi aprenentatge. Estudi de casos: Els participants analitzen situacions o casos del món real relacionats amb el tema de formació, això fomenta la resolució de problemes i la presa de decisions basades en l' aplicació pràctica del coneixement

Metodologia d'avaluació

Assistència

Tipus d'acreditació

Certificat d'assistència